Технічні спеціальності не затребувані серед абітурієнтів - дослідження

19:50 30 вересня Київ, Україна

В 2021 році отримання технічної спеціальності зацікавило вдвічі менше українських абітурієнтів, ніж в 2020 році.
 
Про це свідчать результати опитування порталу "OLX Робота".
"Найпопулярнішими спеціальностями серед українських абітурієнтів цьогоріч стали факультети "Філологія" та "Юриспруденція". У той самий час, професійно-технічна освіта зацікавила вдвічі менше молодих українців, ніж в минулому році - вітчизняні політехнічні інститути, коледжі та технікуми отримали всього 35 тисяч заявок проти 63 тисяч в 2020 році", - повідомили в компанії.
За прогнозом аналітиків, через п'ять років це може критично посилити наявний дефіцит фахівців серед "блакитних комірців", а двоє з трьох випускників будуть змушені вчитися знову і шукати себе в новій професії.

При цьому, найбільш привабливими для роботи випускникам здаються сфера торгівлі (за цей варіант проголосували 18% респондентів), барно-ресторанна сфера (17%), IT і телеком (11%), а також сфера маркетингу, реклами, дизайну або SMM (10 %).

Найменше українська молодь бачить себе в науці - всього 0,33 відсотка абітурієнтів хотіли б в майбутньому проводити наукові дослідження і вчити підростаюче покоління, а також в авіації і військовій справі - за кожен з цих варіантів віддали свої голоси по 0,58 відсотка респондентів.

Подібна тенденція вже в найближчому майбутньому загрожує нестачею працівників вітчизняних промислових підприємств, які складають основу економіки України.

Для вирішення проблем, що накопичилися, українські промпідприємства неодноразово зверталися до Міністерства освіти і науки з проханнями і пропозиціями збільшити кількість бюджетних місць на недостатньо затребуваних серед абітурієнтів спеціальностях. Крім цього, вони самостійно роблять кроки по популяризації технічних спеціальностей серед населення, всіляко заохочують зацікавлених в цих професіях громадян в подальшому навчанні і розвитку, укладають програми співпраці з вищими навчальними закладами, запрошують студентів до себе на практику, а також заохочують своїх співробітників проходити курси підвищення кваліфікації.

Однак без активної участі в цьому процесі держави, якій слід надати системну підтримку стратегічно важливих галузей, що відчувають дефіцит кадрів, сприяти популяризації інженерних і технічних спеціальностей серед населення і провести комплексну реформу вітчизняної системи освіти, кроків, що вживаються бізнесом, недостатньо.